Building Boundaries & Breaking Taboos
Escrito por Camila Solari en .
Co-autores: Carlota Blanco Santini
Herramientas para una Educación Sexual Inclusiva
Entre el 10 y el 16 de abril de 2026, FEDELATINA coordinó en Ribes de Freser (Girona) el Training Course internacional Building Boundaries & Breaking Taboos: Empowering Tools for Sexual Education, un proyecto cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea.
Entre el 10 y el 16 de abril de 2026, FEDELATINA coordinó en Ribes de Freser (Girona) el Training Course internacional Building Boundaries & Breaking Taboos: Empowering Tools for Sexual Education, un proyecto cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea.
Durante una semana, 17 trabajadores/as juveniles, educadores/as y facilitadores/as procedentes de España, Alemania, Italia, Lituania, Polonia, Portugal, Serbia y Suecia se reunieron para explorar cómo la educación no formal puede contribuir a generar conversaciones más abiertas, inclusivas y empoderadoras sobre sexualidad entre las personas jóvenes.
El curso combinó espacios de formación, intercambio de experiencias, reflexión intercultural y trabajo colaborativo en torno a temas como la educación sexual integral, la salud menstrual, la diversidad sexual y de género, los derechos sexuales y reproductivos, la prevención de las infecciones de transmisión sexual y la creación de entornos educativos más inclusivos y libres de estigma
Uno de los objetivos principales del proyecto fue desarrollar herramientas prácticas que pudieran ser utilizadas por profesionales que trabajan con jóvenes en distintos contextos. A lo largo de la semana, las personas participantes trabajaron en grupos internacionales para diseñar, probar y mejorar actividades educativas basadas en metodologías participativas, creativas y accesibles.
Como resultado del proceso, las personas participantes desarrollaron un Kit de Recursos para la Educación Sexual Integral, una colección de actividades y metodologías de educación no formal diseñadas para apoyar a trabajadores/as juveniles, educadores/as y facilitadores/as en la creación de espacios de aprendizaje más seguros, inclusivos y participativos.
El kit reúne propuestas creadas y testadas durante el curso de formación, abordando diferentes dimensiones de la educación sexual desde enfoques basados en los derechos humanos, la diversidad, la igualdad y la participación activa de las personas jóvenes.
Resultado final: Kit de Recursos
Como resultado del proceso, las personas participantes desarrollaron un Kit de Recursos para la Educación Sexual Integral, una colección de actividades y metodologías de educación no formal diseñadas para apoyar a trabajadores/as juveniles, educadores/as y facilitadores/as en la creación de espacios de aprendizaje más seguros, inclusivos y participativos.
El kit reúne propuestas creadas y testadas durante el curso de formación, abordando diferentes dimensiones de la educación sexual desde enfoques basados en los derechos humanos, la diversidad, la igualdad y la participación activa de las personas jóvenes.
Esta formación ofrece herramientas reales para tu trabajo diario.
Durante el curso exploraremos:
Metodologías de educación sexual integral desde la educación no formal
Cómo facilitar conversaciones abiertas y sin estigma sobre sexualidad
Estrategias para abordar temas tabú de forma segura y respetuosa
Enfoques inclusivos e interseccionales en educación sexual
Realidades y desafíos de jóvenes LGBTQIA+
Educación menstrual, sostenibilidad y prácticas ecológicas
Herramientas participativas, digitales y gamificadas
El objetivo no es solo aprender.
Es salir con recursos que puedas aplicar directamente en tu comunidad.
Descarga el KIT DE RECURSOS (ES)Organizaciones participantes
FEDELATINA (España) – Coordinación
Loesje (Alemania)
Logos (Polonia)
Goodness of People (Suecia)
Casa Qui (Portugal)
NAVISSOS (Serbia)
Prismatica (Lituania)
Oriel (Italia)
Financiado por la Unión Europea a través del programa Erasmus+. Las opiniones y puntos de vista expresados son responsabilidad exclusiva de sus autores y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea ni los de la Agencia Nacional correspondiente.